Testemunhos

” Estagiei na Fisimaia e gostei muito da experiência. Foram dadas oportunidades de manipular todos os equipamentos e ainda realizar terapia de massagem, sem qualquer entrave, desde o início do estágio. Foi uma mais-valia este estágio pois aprendemos a manipular os equipamentos dos quais tínhamos conhecimento teórico, foram-nos dados feedbacks e técnicas manuais de massagem por diferentes terapeutas, com anos de experiência. O que gostei mais nesta experiência foi a autonomia e espírito de iniciativa que me facultaram, havendo alturas em que estava praticamente de forma autónoma no atendimento dos pacientes. Foi uma atividade que considero essencial após conclusão da parte teórico-prática que temos nos Centros de Formação Talento e aconselho a experiência de realização de estágio numa clínica. “

” A Sónia apresentou uma atitude profissional excecional. Sempre pontual e bem vestida, teve uma integração muito boa com a equipa de trabalho. Criou também muito boa relação com os utentes. É de salientar a sua iniciativa, capacidade de organização e responsabilidade. “

” A Ana Raquel revelou capacidade de aprendizagem, iniciativa e empenho, manifestando ao longo do período de estágio um progressivo desenvolvimento das suas competências técnicas. De realçar a sua disponibilidade e proatividade manifestadas no decorrer de todo o período de estágio, tendo a sua participação contribuído para o equilibrado funcionamento do serviço. “

” Olá, o meu nome é Tânia Couto e frequentei o curso de Massagem e Terapias de Spa nos Centros de Formação Talento em Marco de Canaveses. Foi um curso intenso, bastante completo, mas que passou a voar em 9 meses. Acima de tudo deu para aprender, para crescer, para evoluir e para surgirem novas oportunidades. A Talento deu-me a possibilidade de mudar a minha vida e investir numa nova profissão na qual sempre adorei. Agradeço toda oportunidade do estágio que tive, onde pude aplicar tudo o que aprendi desta formação, e recolher também pela parte da entidade onde estagiei e onde fiquei a trabalhar todas as técnicas com que eles trabalham, foi uma mais valia. À formadora Carla Corrêa e a orientadora Janete Couto um muito obrigada pelo grande profissionalismo. “

” A estagiária estabeleceu, desde logo, uma boa relação afetiva com as crianças, sendo muito atenta a possíveis necessidades, ajudando na resolução de pequenos conflitos que surgiam e intervindo com adequação, para além de se encontrar permanentemente disponível em qualquer situação. É de referir que demonstrou interesse e empenho em acompanhar as atividades inerentes aos projetos integrantes do Jardim de Infância e definidos nos documentos orientadores da prática pedagógica. Aceitou com agrado as sugestões apresentadas para melhorar o seu desempenho Apresentou uma postura autónoma na realização de tarefas/cumprimento das rotinas, imprescindíveis ao bom funcionamento do Jardim de infância. Estava desperta para as intervenções orais de cada criança, reforçando os vocábulos introduzidos, ou repetindo algumas palavras com o objetivo de correção na dição por parte de algumas crianças. Ao longo do estágio, a estagiária estabeleceu uma boa relação com as crianças/familiares e comunidade educativa. Escola Básica 1 /Jardim de Infância Cecília Meireles ebicm.edu.azores.gov.pt “

” A Liliana mostrou ser uma pessoa com vontade de aprender, dedicação e que facilmente captou o que lhe foi referido. Mostrou grande interação com as crianças e adultos da sala. Para além das funções desempenhadas na sala onde foi inserida, auxiliou outras respostas sociais para contactar com outras rotinas, mostrando-se sempre disponível. “